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| 搜尋參考資料: 1. 1www.tnua.edu.tw/~TNUA_MUSIC/course/super_pages.php?ID=course1 音樂學系所課程規劃 學士班 本系嚴謹規化各專業必修科目，並配合多樣化的選修科目，使同學能有最紮實的專業基本訓練 ... www.ncyu.edu.tw/music/content.aspx?site_content_sn=2886 音樂系簡介. 壹、設系、所理念 民國八十九年嘉義大學改制成立，本系由音樂教育學系轉型為音樂系，於九十五年成立音樂與 ... www.logicprocompass.com/#! Lesson 01 數位音樂概論. 軟硬體設備簡介、電腦規格對數位音樂的影響、數位音樂訊號流動/轉換、 sample rate 與 bit depth 對音質的 ... mabinogi.fws.tw/skills_info.php?id=10006 音樂知識: Musical Knowledge 音樂知識: 技能說明： 充滿智慧與魔法效果的音樂,都是經由這個技能探究出來的.你可以經由學習音樂 ... www.music.tut.edu.tw/files/11-1075-1841.php?Lang=zh-tw 琵琶地音樂院（Peabody Institute of The Johns Hopkins University）「鋼琴室內合作藝術」博士學位 : 琵琶地音樂院（Peabody Institute of The ... |
詳細資料ISBN：9789571181523 規格：平裝 / 120頁 / 19 X 25.6 CM / 普通級/ 全彩印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 一、本書係依據教育部民國一零二年修正發布之「職業學校音樂課程綱要」編輯而成。 二、本書教材內容包括：認識樂理、音樂知識、音樂欣賞、古典音樂創新與結合、歌曲等內容，依據單元主題相關性採混和編輯方式依序教學。 三、本書於音樂欣賞教材方面，以音樂劇、阿卡貝拉、中國音樂、嘻哈音樂、搖滾音樂為主體，並介紹其歷史緣由、演變發展、代表人物與音樂、樂曲內容等。 四、本書採用年表方式，供教師在教學中配合介紹各類型音樂之演變及著名樂手，可依教材需要及時代潮流，自行選擇詳加介紹。 五、本書基礎樂理教材部分，採循序漸進方式，並結合音樂欣賞教材的音樂要素，從音名、唱名、拍號及譜號的認識；節奏的運用；認識大小調；音程及三和弦、七和弦的介紹；五聲音階及簡譜的使用。 六、本書歌曲之教材內容，依據音樂欣賞教材之章節內容，及適合職校學生演唱所需，從眾多歌曲中挑選而出，並介紹作曲背景、樂曲特色、作曲者、編曲者、團體及相關獎項等。 七、本書基本練習部分以各單元主題切合為主軸，並加入相關基本音樂能力之訓練，使學生在課程學習進程中能透過基本技能之培養增加學習興趣。 |
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